10月30日，据该报报道，近日，重庆工商大学一名学生在网上投诉学校一名女社会学老师“上课特别刻薄，经常有不端行为，还把恶作剧当成幽默”。对于网上发布的内容，李同学承认是他自己发布的。老师在微信群里回复，“这位同学，请提供证据证明，否则我会告你侵犯名誉权，并联系“工商”后台索要发件人信息，保存证据。”老师对学生大喊：“网络不是法外之地，我会伤害你们的。”该老师澄清，自己是在出差，“回到重庆第一件事就是去南岸区法院提起诉讼”。随后，李道歉：“对不起，我昨天一气之下做了这些事。”李解释称，原因是比较最主要的是他不愿意在课堂上被人拍背。他还觉得老师对上周被拍背的男孩很温柔，但老师批评了他20分钟，很尴尬。对于李老师的道歉，回复老师“我不接受你的道歉”“道歉那么容易，为什么需要法律？” ▲李同学使用“工商秘密”账号发表道歉声明。 10月30日，重庆工商大学顾问回应：此事正在相关部门处理中，具体情况很难说。 明星新闻称，10月30日，公众通过“工商保密”账号向李同学道歉。李承认，由于10月28日“经济法”课上自己没有正确回答一道题，被老师指出后表现冲动、不理智、情绪不稳定。表达不恰当的交流给老师贴上“了不起的人”标签，无意中引用网络俚语，夸大对老师的批评长达20分钟，对老师的声誉造成损害和不良影响，是一种不恰当的行为。我真诚地向胡老师道歉：“老师，我错了，对不起！”李同学也呼吁所有网友停止传播不实消息。作为一名年轻而虚荣的新生，我希望您能给我一个改变自己的机会。 10月31日，红星新闻记者通过电子邮件联系胡老师，询问是否会就此事起诉李同学。他还很生气，截至记者前往时还没有得到回应。北京东伟（成都）律师事务所律师陈晓虎表示，这是重庆工商大学大学生和老师之间的事情。大学生是否侵犯教师名誉权，取决于大学生发布的内容是否真实。如果内容不实的，教师可以向人民法院提起诉讼，维护自己的合法权益。二是看学生发表的内容是否公开发表，是否具有广泛的传播范围。 K如果公开发布并广泛传播虚假内容，则构成对声誉的侵犯。陈律师表示，如果发布的内容是通过投稿方式在其他账号上公开发布的，或者是自己公开发布的，只要内容不真实，对他人造成负面影响，也可以认定为侵犯他人名誉权。陈晓虎表示，如果只是投诉而非刻意传播，是否可以减轻侵犯名誉权的责任，需要根据投诉的具体内容来确定。例如，即使没有提到老师的全名，每个人都知道他知道这个人谈论的是谁构成对名誉权的侵犯。四川瑞立衡律师事务所律师王健认为，伊藤同学在“工商秘密”账号发布的内容，对侮辱老师等名字的老师进行“有吸引力的人”等称呼，明显构成对老师名誉的减损和损害，应承担消除影响、以替身人恢复名誉、赔礼道歉等民事责任。王健律师表示，即使学生公开道歉，也不影响对老师的起诉。返回搜狐查看更多编辑：刘胜谦UN649